Jovens pesquisadores de nove países participam, entre segunda-feira (8) e sexta-feira (12), da Escola de Verão 2025 do Instituto Nacional de Pesquisas Oceânicas (INPO), no Rio de Janeiro. O curso tem como tema “Fundamentos de modelagem numérica e análise de dados: aplicação em estudos de resiliência costeira” e propõe uma experiência interativa, com palestras, discussões em grupo, exercícios práticos e visitas técnicas a laboratórios da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).
De acordo com o INPO, o objetivo é capacitar jovens pesquisadores em conceitos-chave de modelagem numérica e suas aplicações para compreender e prever processos costeiros. “Usando o Brasil como exemplo, os participantes terão a oportunidade de entender e testar técnicas práticas, que serão úteis também para a aplicação em diferentes localidades. Em seus países de origem, eles atuam em áreas como Oceanografia, Matemática e Engenharia, sempre com foco no oceano”, informa a organização.
As aulas serão ministradas por professores brasileiros e estrangeiros, com destaque para Nadia Pinardi, pesquisadora da Universidade de Bolonha, na Itália, conhecida por seu trabalho no Programa CoastPredict. A iniciativa estabelece sistemas de alerta precoce abrangentes, capazes de lidar com múltiplos riscos relacionados ao oceano e às mudanças climáticas.
“Os esforços desempenharão um papel fundamental na orientação de práticas sustentáveis e de planejamento oceânico em seus respectivos países”, afirma Janice Trotte-Duhá, diretora de Infraestrutura e Operações do INPO. Ela acrescenta: “Demonstraremos aos nossos jovens profissionais as potencialidades que modelos numéricos podem prover, mediante a utilização de sistemas projetados globalmente, mas implementados localmente, nas distintas regiões costeiras do planeta.”
Durante o curso, especialistas convidados apresentarão palestras sobre modelagem avançada e iniciativas voltadas à resiliência costeira. Também serão propostos exercícios práticos, utilizando bancos de dados oceanográficos e atmosféricos.
A Escola de Verão é organizada pelo INPO em parceria com o Laboratório de Métodos Computacionais em Engenharia (LAMCE) da UFRJ e conta com o apoio do CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico). A iniciativa integra o Projeto Okeano, principal elemento da Aliança Atlântica para a Pesquisa e Inovação (AAORIA).
O INPO é uma organização social vinculada ao Ministério de Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), dedicada à pesquisa e ao desenvolvimento relacionados ao oceano, reunindo mais de 1,4 mil pesquisadores de universidades e institutos de pesquisa em todo o país.
Foto: Fernando Frazão/Agência Brasil
